Цей модуль мені допоміг:
ефективно
використати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та
оцінювання навчання учнів;
з’ясувала
як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;
проаналізувала
шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
створила
форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
внесла
зміни в План вивчення теми;
критично
оцінила, чого вони навчилися;
спланувала
інструктивні матеріали для навчального проекту.
Немає коментарів:
Дописати коментар