В роботі над модулем 8:
з’ясувала,
як ділитися прикладами учнівських робіт;
зрозуміла ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання;
проаналізувала
те, як учні самі проводять оцінювання;
створила
форми для підсумкового оцінювання;
переглянула
та оцінила приклади учнівських робіт;
внесла
зміни до Плану вивчення теми;
осмислила
те, чому учні навчилися.
Немає коментарів:
Дописати коментар